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高考英语口语考试准备什么

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-07-2358

高考英语口语考试准备什么

高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查,外语口试成绩是外语外贸类专业录取时的参考成绩,下面小编为大家带来了高考英语口语考试准备什么及相关内容,供大家参考。

高考英语口语考试准备什么

第一、注意语言的准确性

即语法和用词的准确性、词汇的丰富性、句式的灵活性、语音语调的准确性、断句的自然性等。

第二、注意在自我介绍里对自己进行亮点包装

找到自己独特的卖点,不露痕迹地推销自己。比如,你可以罗列你在大学期间所看的相关领域的经典著作、参加过的业内重要会议及收获、跟本科导师所做过的项目等。

第三、注意语言的得体性

即言谈是否得体,是否符合语境,实现了语言的交际功能。考官如果问生活化的问题,回答的时候你就选择口语化的表达;若问学术性的问题或者比较严肃的社会热点话题,你就要回答得稍微正式一些。

第四、注意内容的连贯性和语言的衔接性

连贯性和衔接性体现了你思维逻辑的缜密性,会让考官觉得你具有研究生的潜质。要养成围绕一个统一的话题而分点展开论证的论述习惯。

在考前也可以准备一些转承起合的连词,如to begin with , what's more , finally , however , although , to summarize 等。

第五、镇定、自信,面对变化不要慌张

有的老师提问时喜欢在你对上个问题的回答中搜寻下一个问题的影子,其目的在于考察考生是否具备研究人员应该具备的应变能力。

第六、注意回答的个性化

不要人云亦云,要另辟蹊径。具有创新精神是一名优秀的研究人员所必备的素质,所以你在回答考官的问题时尽量想些有新意、有创意的答案。练习如何从研究生的角度综合分析问题,对问题进行整合与深度加工,答出广度与深度。

另外,如果你感觉自己理解得不是很透彻、很到位,或者你实在想不出什么有特色的答案,你可以提出你对该问题的质疑或者提出自己对相关话题的担忧,然后诚恳地跟老师探讨,不必担心会因此顶撞老师,学术上本就应该百家争鸣,百花齐放,在讨论中,导师会从中看出你的独到性、逻辑性和思维的敏锐性。

第七、注意细节

如果没有听懂考官的问题,你不必抓耳挠腮,而一定要淡定--Would you please say that again more slowly ? I didn't catch you .如果你在进考场之前门是关着的,你要先敲门再进去;给考官递交材料时要双手奉上;要将手机调为静音模式等。

第八、注意自己的言谈举止

要落落大方、不卑不亢、温文尔雅;着装得体,不要太社会化,奇装异服等,要牢记自己的学生身份。

第九、注意知己知彼百战百胜

在英语面试前可对考官进行一番调查,了解考官的出题风格(喜欢考专业知识、热点话题还是常考话题)、语言风格(是英音还是美音)、喜好(如喜欢什么样的学生--稳重型、活泼型、创意型还是学术型)等。

高考英语口语考试准备

口试内容

考试分为两部分:第一部分是以一篇小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。

考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢,成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。

考试流程

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。

高考生如何准备英语口试

1、考前准备

高考文化课考试结束了,考生在参加口试前的这一段时间,还应保持一定的应考状态,别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。

可以自己在家或与同学一起做模拟练习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,练习回答问题的技巧。

考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。

2、考中准备

第一,合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,老师会让考生朗读这一部分。

考生准备回答问题时, “五个W”是最常用的方法, 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这“五个W”原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。

第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清晰,注意在陈述时,要使用下面一些词,如first?鄄ly, secondly, thirdly,etc.或者是on one hand,on the other hand? 或者是in the first place,in the second place,etc. 其次,要避免频繁使用同一个词或词组。

考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。再次,要控制语速,不要追求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂句子。

高考英语口语考试怎么准备

一是临考前的准备

正所谓 "知己知彼,百战不殆",既然考生知道考试的题型,就可以自己在家做模拟练习。找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答,模拟考试的情形,反复练习。

就第二部分而言,虽然这部分涉及的范围大,无法预测主考老师要问什么样的问题,但还是有规律可循的。主考老师为了确认考生的姓名和考号,一般会让你做一个简短的自我介绍(self-introduction),其中包括姓名、毕业学校、业余爱好、特长等内容,所以考生提前准备一个自我介绍是非常必要的。

还有,提前准备一些关于你的家庭、家乡、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等方面的资料,例如家中共几口人,父母的职业等等。另外,如果考生不想刻意的准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音或音调,培养自己的英语语感。

二是考试中的准备

第一,合理利用准备室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),准备回答老师的提问。读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,大声朗读这一段落,一般老师会让考生朗读这一部分。

准备几个问题,老师可能会从这一段提问几个问题。考生准备问题时,"五个W"是最常用的方法, 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限,所以遵循这"五个W"原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。第二,正确应对即兴陈述。首先,要条理清晰。

注意在陈述时,要使用下面一些词,如firstly? secondly? thirdly? etc.或者是on one hand? on the other hand? 或者是in the first place? in the second place? etc. 其次,要避免频繁使用同一个词或词组。

考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式,例如,I am eighteen or I am eighteen years old or I am an eighteen-year-old boy/girl. 又如,I do not like playing basketball or I dislike playing basketball.再次,要控制语速。

适当的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂的句子。例如:My father is an engineer who works at a computer company. 这一句可以说成,My father is an engineer.He works at a computer company.

高考英语口语考试准备什么

短语冲刺。对于英语的复习来讲,有好些的固定的短语,需要同学们掌握,而且有许多看似生僻但实际上,却时常出现,又被你遗忘的短语会出现在英语考试试卷里,所以,建议大家可以把这一系列的短语进行系统的背诵,例如of、at、on等的短语固定结构。

模板作文。对于作文来讲,我最反感的就是套用模板作文,但是,对于学习不是太好,英语词汇量缺乏的同学来讲,我还是必须建议用模板作文来进行套用的,大家可以在书市里买相关的英语模板作文图书,找几篇热点进行背诵,在真正考试的时候,可以进行偶尔的改编。

英语语感。这个是我必须要讲的,英语语感是很重要的东西。许多同学,只知道记,却不懂得培养自己的英语语感。这个很简单,快临近考试了,不用做其他的,只需要你拿出英文资料来,大声地朗读,就会在短时间内,不快也光地培养一些语感的。

上下贯彻。这个是用来辨析生单词的,许多同学的习惯就是遇到不认识的单词,就直接去查词典,但是实际上是不可以的。出现这种情况的时候,比较好是上下文贯彻,然后进行自测和自猜,因为在高考的时候,不会有人给你查词典的机会的。最后一个月,这方面练习多了,自然熟。

短句练习。对于短句练习来讲,许多同学不明白,短句如何进行练习,这个是对于有一定英语基础,不需要模板作文的同学而言的,一般记得,作文在英语考试里分数占的比重还是很大的,所以写好作文比较好是采用短句子的形式,而不要用长句,因为易出现错误。

前后两句。对于阅读理解来讲,就更是了。同学们,如果对自己的英语水平不是很自信的话,可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处,其他的你都可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。

可以不用全理解,但是,只要能选择对了题就可以。这样,也不会浪费时间,用在其他会的题目上。

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