托福听力听写的方法

听力水平在很大程度决定了托福考试的成败，除了阅读外，哪一部分都离不开听。想要考出理想成绩，考生就需要通过一些方法提高自己的听力水平。下面小编为大家带来了托福听力听写的方法及相关内容，供大家参考。

托福听力听写的方法

听写前的准备工作很简单：戴好耳机，打开一个空白文档，然后就可以准备运动你的大脑和手指了。当然如果更喜欢用纸笔做听写，也完全可以按照自己的习惯来做，不过如果练听力的时候还能顺便练练键盘打字的速度。

对准备托福上机考试、尤其是写作文时的打字速度也是非常有帮助的，可谓一举两得!听写的过程不是一步到位的。我们的目标是把每句话每个字都完整正确地写下来，因此需要反复的听和修正：

A. 完整地听一到两遍

千万不要一上来就急着动笔，心急做不好听写。第一遍听的任务是要把内容完整听过，抓住内容大意。除了对话之外，托福的听力素材往往是有点学术的讲座，综合口语和综合写作中的也是如此，不仅仅是日常生活那么简单，所以光记住那只言片语是不够的，领会全篇的大意、理清逻辑结构才是做好听力理解的第一步。

B. 逐句听写

第二步，要开始听写了。一般来说可以听一句写一句，如果听力基础比较好，也可以边听边写。当然，边听边写对听力理解的能力要求是比较高的，“输入”和“输出”同时进行可是非常有挑战性的!对大多数同学来说，还是建议听完一句后暂停录音，写完后再听下一句。遇到听不懂、或者不确定的地方，可以倒回去重听。

C. 核对原文

终于把一段文字逐字逐句听写下来了，耳朵、脑袋和手指都有点疲倦了吧?不过核对答案的过程也非常重要!考生可以对照原文，用红色改正出错的地方，找出自己的弱点所在：是辨音困难?是理解错误?还是单词拼写有疏漏?总之，哪里不会补哪里，对症下药才是关键!

托福听力如何听写

第一遍写大意

第一遍听的时候中间不要停下来，要把全文听完，并试着在本上做笔记，劲量把文章的大意听出来。即听完后问自己文章说了什么，至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来，就再听一遍，劲量听出来。

有些同学会觉得开始就这样做很难，但是要知道托福听力就是只放一边就做题，在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着自己适应这样的做题方法。当然如果当开始效果不好时，也不要泄气，坚持一段时间就会看到自己的进步。

第二遍补充文章的框架

这是在第一遍听文章大意的基础之上在进行完善，补充，使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事，有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记应该有文章的大致结构，可以看出文章讲了那几件事。

如果没有听出来就再听不断的听，全段的听，在前面记下内容的基础上不断的补充，直到对其主要内容差不多清楚了，记下的内容也差不多可以复述这段话了，就可以进入一句一句，停顿下来精听。这两个步骤，要全段的听，中间不要停。

第三遍以句为单位听

一句一句的听，在前面记下的内容上修改和补充，直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了比较复杂的意思，课一分成几次听写完，但是注意在分不同几次时，每一次都要在表达完一个意思后再停，即要以意群来听写，不要再没有弄清楚讲什么的情况下就很不知所以然的把听到的内容写下来。

这样有助于把握句型，分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的，暂时放一放，先把全文听出来，然后再对全文整理一篇，看主要内容，意思是不是出来了。再对难点重复听几遍，看是不是有所改善。

对照原文

听写完后，对照听力原文，看自己错在哪里，这个总结很重要，可以比较好，最明显的反映出你的弱处。如一些爆破音，连读，美音和英音的差别。还有很关键的是“漏洞”，就是这个单词认识但是就是没有听出来，说明发音不准或者对他的发音不熟悉。

托福听力怎么听写

一般将听写过程分为三遍，少数高手可以分两遍写完，比较好使用两种或者多种颜色的笔，分别书写第一第二第三遍，用以区别每次的听写内容。

听完第一遍，可以按照自己脑子中的印象进行加工处理，把自己脑中的信息都写出来，即使自己此时使用的单词和原文有出入也尽量写出来，这样在第二第三遍的时候可以加以修改。

整个听写的过程中，第一遍是最重要的，第二三遍是补充和修改。

托福听写过程中不必追求书写，但求速度，比较好能准备多张纸张，每一张写2-3道第一二部分的对话题目为宜。

随着托福听力和托福听写水平的提高，逐步养成边听边记边写的习惯，这才是我们追求的效果.建议考核标准为：100%*(听的过程写出的内容)/(听写的总内容)。

可以写出单词的缩略词，以帮助自己节省时间，对于单词也是要求写到自己能看清楚就可以了。人名地名可以只写首字母。可以形成自己的单词缩略词体系，以便提高上述。考核标准以及整体托福听力水平。

如何练习托福听力听写

托福听写要求：

在托福听写练习的过程中，千万不要因为听不懂内容而暂停听的进行，请大家听写完再看文字答案。对照文字答案时,找出未能识别出来或者识别有误的地方并用记号标注出来。听写完的内容自己总结(不熟悉听觉的单词;关键词)。而对于整篇的内容来说，比较好只给自己三遍的机会来训练自己的听觉存储力。

更有效的听写不推荐非要把每一篇文章听写完之后再对照文字答案,这样对于很长的文章来说,听觉模糊的或未识别/识别错的地方已经印象模糊,故不能更有效果的从听写中得到你的weakness。针对文章的长度进行切割,把文字答案切割成小的part以适合每次听写,按照跟贴的顺序完成大家的听写。比如：先听写第一楼;再第二楼;以此类推。

托福听写流程：

听一句动笔写，(写不出来再听一遍,最多3-5遍)，找weakness回原文对照划出关键词或weakness，然后听第二句(重复第一句过程)。全文统一听一边，目的就是抓关键词;寻找主干脉络;适当note-taking。

其他注意事项：

听相同的文章的提高是有局限性的.因为你在反复的过程里已经不再痛苦了,也就没有更多的进步了。建议大家，对于听写完的文章可以反复跟读.反复跟读同样的文章的收获会比每天跟读不同文章的收获巨大。听写对托福听力的提高帮助非常大,所以大家一定要按照正确的要求和方法来进行训练,只有这样才能达到事半功倍的效果。