托福听力如何听写

托福听力如何听写?托福听力听写是比较有效的一种方法。但是有些考生却不会，下面是小编整理的托福听力如何听写相关内容，希望能帮到你!

托福听力听写的科学方法

1.听写的好处和坏处?

听写是有一定好处的，但是仅限于你是自学阶段和初始阶段。

听写可以一定程度上训练你的耳朵敏感度，把一些小词(比如atheasofin等)听出来。

但是!一旦进入强化冲刺阶段，一定要记得，把听写抛弃!

因为它非常浪费时间和精力。

你把一篇lecture做完听写基本要花费3-4个小时，已经没有任何劲头做其他任何事情，这时候，听写是一个非常事倍功半的事情。

2.复述

听写是有替代性方法的，叫做复述。

为什么?因为你能写在纸上的内容，你一定能从口中说出来。那么复述就变成一个更省时省力的方法。而且这个方法对你的口语表达完整句型陈述能力词汇量积累大脑组织语言的反应速度总结概括的逻辑思维能力都非常有帮助。

复述的具体方法：

以句子为单位，听完后不看原文，用自己的语言进行复述。

再以段落为单位，用自己的语言，大致概括整个段落的内容。

3.精听

听力是一个慢工出细活的科目，也就是说

科学的方法就是细抠，把一篇文章一个词一个词品完。

大量刷题是非常不提倡的，你会发现，刷掉30多套题后，你听不懂的依然听不懂。

推荐听力真题精听方法：

整个lecture做完题后，开始整篇文章的精听。

建议：每个句子听至少三遍。

第一遍：听懂句子内容和大概意思。

第二遍：听出文章关键词，有助于听力笔记。

第三遍：听出语音语调，包括升调，降调，重读，哪个单词放慢了语速。有助于直接判断出哪个是关键词，也有助于选出态度题和重听题。

如果遇到长难句，或语音现象较多的句子。比如连读、吞音、弱读较多的话，建议多听几遍，直到听懂为止。

听了多次仍然听不懂的话，再去阅读文本。

4.跟读

模仿原文的发音习惯，朗读方式，来做shadow practice。就是当native speaker的影子，模仿人家的一切语音习惯和发音方法。

原文每句话都精读完毕后，建议再以段落为单位总结每段话内容。

最后以文章为单位，通听全文，重新做笔记，并且根据选择题出题点，在笔记上画出信息点。

托福听力听写方法

托福听力的听写特训就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高托福听力最有效的方法。对于准备托福考试的考生而言，比较好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。

练习托福听力，少不了精听这一环节。到底该怎么精听呢?其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂;再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。

用相对老说高于自己能力的材料进行挑战练习。备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。虽然过程痛苦，而且容易打击信心，但是用更难的材料练习，再去听容易的就会比较容易听出来，心理上也有很大的自信心。

在托福听力的听写特训要培养时时在考试的感觉，时时听英语的感觉。也就是要为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度，培养语感。

听写的方法进行新托福听力特训虽然是一个比较长期的任务，对于备考时间较长的同学，是和可以选用的方法。但是却能出现很理想的效果，所以大家只要坚持托福听力练习，就可以取得想要的结果。

托福听力听写练习步骤

一、逐词断句听写

针对大多数中国学生，特别是听力基础不好的学生而言，直接进入听句子的步骤是不对的，结果也会是收效甚微的。如此首先要从哪些方面开始呢?辨音(材料能够使用VOA special)。所谓的辨音就是我们通过听写建立一个语音体系和我们已知单词之间的联系，在大家如此长时间的受教育过程里，在英语课里使用的录音材料全部是由中国人、美国人、英国人等不同国家的人员录制的，这就造成了我们对于英式发音、美式发音、中式发音这些不同的发音没有明确的辨别能力。而就我们所知，托福听力中可都是根正苗红的美式发音，这与我们平时接触到的是有区别的。除了美式发音之外，美国人在说话的时候的得瑟劲儿也会使得语言难懂，诸如连读、弱读、缩读等方式都是我们通往更高听力成绩上的拦路虎。

此问题想要解决，而方法事实上并不是很难，需要的只是天天选取一篇英文材料，进行30分钟时间的词断句听写，听写的过程中，不要看原文，不要看原文，不要看原文!一定要一个单词一个单词的抠，有些单词也许完全不能听出来，如此便需要不断的听，反复的听，直到听出来为止，当然听不出来的听个20来遍也就能继续了。如此听的目的有2个，一是重复的听对于单词的发音会有较深刻的记忆，二是重复听但不能听出来会使人有一种挫败感，找到原文一对比发现“原来是这个单词啊”的时候就会更容易记住这个单词。听的时候准备一个小本，记录每次听到的单词、错误的原因、纠正后的读法以及单词所在的听力材料的位置等。

二、整句听写

一段时间以后，对句子里单词辩解能力逐渐的有所提升，这个时候我就建议开始做整句的听写了(材料能够借鉴VOA)。此时锻炼便是对听力材料里整句话的记忆和理解能力，此步的效果是锻炼记忆力，同时把对英文材料的熟悉度提高。因此大家在平时不能接触到英文听力材料，对于这些东西都十分的陌生，大家的大脑要求时间适应，如果是整句听写锻炼太多，对于大脑中的英文听力材料的记忆力自然逐渐的向上提升(这个步骤也可以和辨音步骤同时进行，只需要比辨音开始的晚10天左右就好，但相应的每天付出的时间就得增长一些，有的同学距离考试时间比较紧张，可以参考一下)。

三、听写TPO/SSS

当第二个步骤完成以后(同样能够延后和上一步骤一起进行)，就可以开始托福听力听写TPO或者SSS(科学六十秒)了，听这些材料根本没有必须一句一句的听写，目的是锻炼大家对于整个文章的理解能力，还有注意力集中的能力。毕竟托福听力，特别针对lecture，一来便是五六分钟，只要一不留神关键的内容可能就随风飘走了。最后在做题时，每次一定要做两个section，锻炼注意力。

再来说一下笔记，笔记虽然有用，但别过于执着在记笔记，反倒把听文章忽略了，毕竟听才是最主要的，笔记所起的作用只是辅助的。有的部分，比如名词、数字、两个概念比较等我们必须记笔记，但有些地方像文章结构、教授开玩笑的用意大家是真的能够当听时就理解了，在笔记上少写两笔达到提醒的目的就够了。

又来说一说有关看电影、看美剧练习听力的方法。我自己并不推荐此练习听力的方法。因为当大家看见的那些靠看电影、看美剧便可以把听力提升的人大部分都是在很早以前便开始看，所用的时间都很多，而见效很慢。用此方法作为代表的各种偏门提升法则通常都会用去大量的时间，同时最后的效果并不明显，个人认为不划算，可以使用听写来的直接、迅速。另外有一个关键的问题，影视作品里有时候口音并不纯正，听多了有时候反而会带我们走向弯路。

最后关于听力，想说的是，想提升听力并不是那么容易，因为想要推翻大家原有的语音体系，但是听力是一旦提高了之后再想降低水平就难了。所以只要付出，一定会有回报的。

托福听力听写五大忌

五忌之一、急功近利，总是找捷径

首先，当遇到挫败的时候，更应该反省的是自己是否做的不到位。英语听写是否认真，是否认真跟读，有没有达到盲读，一天用了多少时间在英语听写上……这些问题应该是较先出现在脑海里面的，还不是去质疑听写到底有没有用。听写的效用已经有千千万万的朋友哦们验证过了，而你踏入听写也不是正因为听写的妙效吗?听写是一剂好药，但是不是神药。不可能听写个十天八天的你就从废柴变成了牛人，这种事只存在于童话中。不管是什么药，它总是有个疗程。你不坚持，它怎么去发挥药效呢?而听写这一剂药，发挥药效的时间对于每个人都不同，那是因为每一个人的基础都不同。或许本来基础很好的人听了一个月就变成了牛人，不代表一个连apple都听不懂的人用一个月也可以变成牛人。

所以，当你听写得疲惫了，信心低了，请反思自己有没有做好，如果做好了，那么就是修炼时间不够。请继续努力，因为你走在正道上，只是走得还不够远。

五忌之二、妄自菲薄，自信心低

五忌之二——缺乏自信心。的确，拥有良好的基础从小就能接触英语并且接受正确的指导的人不多。当我们不得不面对IBT的时候，也不得不面对我们不怎么良好的基础。涉及除阅读外所有部分的听力成了很多人的短处。

听力不好的人刚开始听写可能还有些动力做英语听写，心想自己的基础本来就不好，不要心急慢慢练。可是听着听着却不见进步，开始怀疑是不是自己能力太差没有可以上升的空间，觉得自己怎么这么废，觉得自己做什么都不能提高还不如放弃算了。

此想法不可取。你只所以现在做的这么辛苦都是为了补偿你曾经未曾对英语花过的心思。就像一个瘦小伙疯狂高强度锻炼三个月并不一定能达到一个锻炼了两年的肌肉男的身体水平。知道自己的弱点在哪里，就应该去补救。而英语提高不是你行动了就马上有效果，而是要靠细水长流的积累。当你现在开始补救，应该摆明自己是个初学者的姿态，要去努力的提高自己，虽然或许记忆力和理解力也不如从前，但是我想你有了比从前坚强N倍的意志力。对自己有信心，对听写有信心，才是进步之本。

五忌之三、三天打鱼，两天晒网

五忌之三——没有定性。刚开始大家都兴致勃勃的开始听写，高呼着大家都来监督我，这样开听写日志的人有很多。但是有些人坚持着并进步了，有些人听了几天就消失无影踪了。听写日志其实也是个表面功夫，的确他可以监督你听写，但是大家的监督并不是最重要的，最重要的是你有坚持下去的心。

你可以不听几百篇，但是把自己听写的几十篇研究的彻彻底底，没有停止这样的学习，这是坚持;你可以听写听写一直听写，即便没有看到很明显的进步也在听写，这也是坚持。上文也说了，听写是一剂好药，但是发挥药效需要时间。我们能做的是听写并坚持。大概听了4、50篇开始出效果，但是我并不能保证你们需要听写多久、坚持多久才会有效果。但是我知道，如果你坚持了，你一定会进步，或许在你不知不觉中进步，但最后总会达到你所要的结果。

五忌之四、 敷衍自己，不温故知新

这条很可能不知不觉出现。出现此忌的征兆是听写的时候容易走神，听不出来的词就直接跳过不仔细多听，对答案的时候草草了事，跟读个几遍就去休息，盲读直接无视，听写完就了事不复习以前的段子。当你出现此忌，那么我可以告诉你，就算再好的药也会没有药效。就像是吃药，明明规定了一天要吃三粒，但是你只吃一粒;明明说是饭后吃，你偏在饭前就要把他吞下去。听写这剂药虽好，但是不遵守医嘱一样没有药效。

很多人或许说，每天都听写了3、4篇呢，怎么就是没效果呢。请反思自己是否犯下此忌。或许你是每天都乖乖听写了，但是听写的时候乱写一通，对答案的时候是对是错随便写写，跟读的时候完全照自己的意思照着自己的地方口音来跟读，录音放着可是语音语调却走着自己的路线，听过的段子从来不重新看。那么我只能说你在自我感觉方面很牛。像这样敷衍着来听写，怎样都是不会进步的。

So，当你意识到自己可能有这些问题了，请赶快参照标准的方法好好检查检查，自己是否在用正确的方法努力着。如果是，那么恭喜你，可以继续努力了。如果不是，那就要迅速调整自己的状态.

五忌之五、思维局限，只用固定套路

这个问题可能出现的不是很多，但是个人认为是非常影响学习效率的一件是。听写是个大方向，关于听写有很多小的细节问题，虽然有给出所谓的标准做法，但是有些时候并不是适合所有人的。比如说听写到底是打在电脑上还是用手写，到底跟读应该怎么跟读等等。

拿跟读举例，小站教育跟读前都会先把段子读个几遍，大概意思把握的清楚了，跟读的时候也比较舒畅。大概大家也看过关于新手讨论跟读的那个帖子了，给出的方法时跟读前不要先读，而是直接跟读，这样效果明显。小站教育认为这两种方法都是可以的，一种有利于循序渐进，不那么费劲，一种更注重效果，强度比较大。每个人都可以根据自己的需要去选择，用哪种方法并不影响你最后跟读的结果。另举一例，horse给的听写要求是写一句对一句答案，但是我刚开始时很容易坚持不住而被诱使着去看下一句。所以我刚开始听场景分类的时候都是全篇听完再对答案的，对答案的时候再听原文，个人觉得没什么大碍(horse假如看到这里觉得这样不行一定要告诉我啊!)。到后来水平上来了，听og，barron的时候都是听一句对一句了，因为听力水平高了，很多时候听得都是全对的，这样对答案也就提高了速度。

举了两个例子，是想告诉大家，只要大方向是对的，方法不存在对错，只存在适不适合自己，因此要勤于思考，寻找适合自己的学习方法，才是学习的比较高境界。