托福阅读细节题解题技巧

托福阅读一直都是中国考生的强项所在，而有技巧的做托福阅读则能更快更准确的完成考试题目，获得高分。下面小编为大家带来托福阅读细节题解题技巧及相关内容，供大家参考。

托福阅读细节题解题技巧

a. 提取题干中关键词(key words)定位原文段落中关键词所在的所有句子. 阅读定位句理解。分析题干中的关键词及短语。关键词包括题干中出现的人名、地名、物名、年代以及句子中的核心名词。

b. 阅读定位句理解。提取题干中关键词定位原文段落中所在关键词的所有句子。然后阅读定位句理解。并且带着关键词重新返回到原文中进行定位。

c. 正确选项是正确定位句的同义转述或者同义改写或同义转述，简述。必须在意思上和语言逻辑结构上完全符合定位句。但是很多正确选项通常体现出概括，抽象，表达含蓄等等特点;或者从另一个逻辑层面对此问题进行描述。

遇到这样的情况，就用排除法，找出错误选项。

细节的题的错误选项：

a. 该选项的全部或者局部出现了该段落根本就没有涉及的信息，概念，特有名词等等。

b. 原文定位句没有出现比较级，比较高级一类的语言现象，但是选项中出现了这种无端的比较。

c. 选项中出现了定位句范围以外的信息，尽管这些信息在本段落中的确被完全提及。

d. 选项中有某些形容词或者副词起到了加重语气从而使选项的叙述程度甚至方向发生了改变脱离原文语言风格叙述。

e. 特别注意存在极端词汇的选项。

f. 单纯地重复原文中的信息，却并没有回答问题。

tips：细节

a. 细节题必须定位，切忌凭自己阅读后的总体感觉不定位某句话而做题。

b. 很多人做细节题喜欢通读段落然后做题。这时候很多人在读文章时，看到该话题对于自己来说有一定的背景知识来帮助理解，于是就一边读一边和自己的背景知识进行横向，纵向的联系。以原文一部分信息和自己背景知识结合去做题。这样很容易就掉入到出题人设置的迷惑选项中(出题人是站在考生的角度来设置错误答案的，所以你较先想到的也是他较先想到的东西)，从而把题目做错。

托福阅读技巧真题

一. 托福推断题和细节题的异同

我们先来看看两类题目的相同点，首先两类题目都会涉及到原文内容，都需要考生去原文中定位题目的相关信息，所以从做题的第一步来看，两类题目比较相似。但是这两类题目的做题方法却不一样。推断题需要考生对文中信息总结分析，结合整篇文章的观点找到最佳答案。细节题相对简单一些，只要在原文中找到相应内容并且定位准确，就能找到答案了。

二. 托福阅读细节题解题技巧

细节题也被称为事实信息题，大家在做题的时候只需要在原文对应的内容中找答案就可以了，不需要结合上下文去分析。那么如何才能又快有准确地做对细节题呢?找关键词!关键词可以帮助我们迅速定位题目在原文中的位置。如果是一些直接以段落形式出现的细节题就不需要大家定位细节题选项位置，此时需要大家去对比选项和原文，快速找到段落中的同义句位置，筛选正确答案。

三. 托福阅读推断题解题技巧

托福阅读的推断题比细节题更难一些，细节题只要找到原文中对应的位置就可以了，但是推断题却需要大家结合文章主题做出正确推断。我们先来说说怎么定义一道题是推断题，其实推断题往往题干中会包含“infer、suggest、imply、indicate”一些单词。

推断题不仅需要快速定位，还需要大家能够正确分析文中相关内容，集合文章提供信息推理出合理选项。另外，推断题还分为正向推断和逆向推断，正向推断要找到相应的句子关系，逆向推断要找到相应的内容，然后取反义。下

托福考试阅读题答题技巧

托福阅读最基本的做题顺序又能衍生变化出两种做题顺序：读一段文章，做相应的题目，然后再读一段，再做相应的题目;读文章各段首句，然后看题目，再找文章内相应部分做题。

对于多数人来说，可能“读文章各段首句，然后看题目，再找文章内相应部分做题”的托福阅读做题顺序会比较合适，读各段首句可以粗略掌握文章大意和结构，做题再看内容再做能大大降低“工作量”，但是这种做法不利于对全文的消化吸收，从而不利于做总结题，也可能会遗漏文章内的一些细节而导致做错细节题。

而新托福目前反馈大都是顺序出题的，所以建议练习时就尽量往“读一段做相应题目，再读一段再做相应题目”这一顺序去靠拢，可以对文章有全面的把握，虽然总量上还是要读完全文，但是对大脑的短期记忆的负担要比通读全文再做题目小很多。

在IBT阅读中，甚至可以扩展到ETS所有考试的阅读题目中，如果要用一个词来概括的话，那就是paraphrase，意译。无论是题干还是正确选项，大都能在原文中找出一句话来与之相对应。即题目是原文的意译。这种意译是通过同义词来完成的。即题干中多用近义词来对原文中的句子进行替换，来达到提出问题或者提出正确答案的意思。准确把握意译，是多数题目中准确在原文中定位信息、或者在迷惑选项中选出正确的那个，都有着重要的作用。

关于先看题目还是先看文章的问题。也就是做题时间安排的问题。由于对问题的回答建立在了熟悉全文的基础上，每个问题又有足够的时间返回全文，每个选项都一一进行斟酌。

托福蒙题技巧阅读

一、不会定位

提及定位，恐怕所有的同学都会说定位非常简单。但是，是不是所有同学都可以准确定位，并且高效地完成阅读中的细节题呢?其实不然，我们来看以下这道出自TPO16套的细节题：

According to paragraph 2, how did Middle Eastern shop owners treat their workers?

有的同学一看到这个题目，第一反应就是用Middle Eastern shop owners去原文定位，很快可以找到本段的第二句话：Production was generally in the hands of skilled individual artisans doing piecework under the tutelage of a master who was also the shop owner.但是，当我们读过这句话之后，发现它并没有回答前面的问题，于是我们开始纠结。

在将这句话反反复复看了好几遍却仍然找不到答案之后，我们才开始继续往下看。有些同学甚至为了寻找答案干脆将整段看一遍。但是，如果大家一开始在定位的时候，用的是shop owner, treat,和workers来定位，大家就很容易就知道这道题是在问shop owner和workers之间的关系，在读原文第二句话时很快就能发现这句话并没有提到任何与关系相关的单词。

于是往下寻找和关系有关的词或者句子。我们很快便会看到后面有一个In these shops differences of rank were blurred，也就是说在这些shop里等级区别模糊了。这不正是说明了owner和worker之间的这种等级关系么?因此，不难确定，这句话才是我们要找的答案。

二、纠结选项

在选项上纠结的这类同学，在对文章的定位上一般不存在问题。他们的问题是，在找到原文之后，却觉得几个选项在文章中都出现过，于是一遍遍地再来读文章。这样做既费时费力，又不一定能对。

对于这些同学，小马在线托福教研中心老师提醒大家，你们需要谨记的就是“符合原文”四个大字。

例如TPO2中的一道题，假定通过定位我们已经找到了原文中答案所在的句子：the presence of a fluke1 and blowhole2 cannot disguise their affinities with land dwelling mammals.这道题对应有两个选项：

A It clearly indicates that cetaceans are mammals.

B It cannot conceal the fact that cetaceans are mammals.

这时爱纠结的同学们又开始纠结了，两个都说cetaceans是mammals，怎么选?亲爱的同学们，你们首先要搞清楚原文到底说的是什么，是说“暗示”还是说“不能掩盖”?如果是说暗示，那就选a，因为a选项清楚的有一个indicate，如果是说不能掩盖，那就选b， 因为b选项中有一个cannot conceal。

三、单词量少

单词量少是一个困扰绝大多数考生的问题。对于备考托福的同学来说，攻克单词这个难题，只有一个方法-背!在备考期间大家需要大量地背单词。但是，即使我们很努力的去背了单词，依然会在做题的时候碰到一些我们不认识的单词。这个时候，很多同学就会慌了手脚，不知道怎么办才好。

其实，一篇文章对我们造成困难的，不是那些人名、地名和专有名词，而是构成我们要理解的这句话的基本结构。因此，如果碰到一句很长的话，里面有一些生单词，大家不要慌张。只要把这句话的结构弄清楚，你就能读懂这句话的大致意思了。这样，所谓的单词也就不再是你的拦路虎了。我们来看一个TPO1 里的句子：

Immediately adjacent to the timberline, the tundra consists of a fairly complete cover of low-lying shrubs, herbs, and grasses, while higher up the number and diversity of species decrease until there is much bare ground with occasional mosses and lichens and some prostrate cushion plants.

虽然这句话中生僻的词比较多，但是如果我们能够找出句子的主干，那么这句话就会容易很多。整句的主干结构是这样的：adjacent to timberline, the tundra consists of shrubs and grasses and so on, while rise up, the species and diversities will decrease.

同学们只要能读出来这句话的核心意思是“靠近林木线的土地上到处覆盖着灌木和草，而海拔高度提高的时候，物种减少直到出现大片的荒地”，我们就能够理解这个句子。但是理解的前提是，你必须平时要好好的背单词，如果连一些很简单的单词，例如blur，stimulate都不认识，那么建议大家还是在背单词上多下点功夫吧!