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英语阅读训练方法

资料整理:北京美联英语教育发布时间:2019-08-2377

英语阅读训练方法

即使有单词影响理解,只要不影响对整体内容的理解,就没有必要停下来查阅字典了,没有必要看到一个好的句子就马上抄下来。下面给大家讲讲英语阅读训练方法,供你们阅读参考。


学习任何语言都需要大量阅读。 学习英语也是如此。 一般来说,英语学得好的人肯定是阅读了很多的书籍; 相反,只有阅读多的人才能真正学好英语。 虽然这个道理很简单,但许多学习英语的人可能听不懂。 如今,很多人都热衷于做题,认为这是学习英语的正确方法。 结果,练习册一个接一个地写完了,试题做了一套又一套,不仅对英语兴趣全无还一点长进也没有。

学习英语确实需要适当的练习。但我认为,归根结底,良好的英语是“阅读”,而不是“做”练习。 “阅读”的英语是真实自然的,因为使用者依赖“感觉”; 英语“做”往往是直言不讳,因为使用者依赖“语法规则”来“做”。

谈到阅读,人们不禁会想到“难以阅读”。如果把这两个词理解为阅读需要时间,那就合情合理了。 但是如果你认为阅读必须非常痛苦并且没有什么快乐,那么这是一个很大的错误。然而,目前许多英语学习者认为英语阅读是一项艰苦的工作,通常作为最后来完成的。老师让学生阅读英文材料,就像给孩子吃中药一样,需要捏住鼻子硬灌。 效果自然不会好。

阅读英语应该是轻松愉快的。要做到这一点,阅读材料的选择是至关重要的。 换句话说,就是选择生动,有趣,有吸引力和鼓舞人心的材料。 这类书具有以下共同特征:第一,它具有很强的可读性,让人立刻有阅读的欲望。 一旦开始,就无法放下,不会觉得学习英语是一个沉重的负担。 其次是易读,不会有阅读障碍,而且它有助于扩大知识,提高文化素养。

至于阅读方法,我主张一口气阅读。 即使有单词影响理解,只要不影响对整体内容的理解,就没有必要停下来查阅字典了,没有必要看到一个好的句子就马上抄下来。 因为这会打断方式,影响阅读速度,甚至扼杀阅读的兴趣。 不要以为没有记忆单词或句子就阅读是没有意义的。 阅读的主要目的是语言吸收的“微妙”,即获得语感。 阅读需要“数量”,没有很多语言“输入”,很难学好英语。 而我们国内的英语学习者语言输入太少,当然,输出甚至更少。 结果往往事半功倍。

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