四六级英语作文技巧

大学英语四六级对很多人来说，是一堵难以逾越的墙，而作文和翻译又是难中之难。下面小编为大家带来了四六级英语作文技巧及相关内容，供大家参考。

四六级英语作文技巧

技巧一：中心句放开端

文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。

中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在英语四级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。

技巧二：关键词要具体

文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。

技巧三：设问扩充内容

中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。

大学四六级英语作文技巧

首先，大学英语四六级也是考试，只要是考试，就有考察目的，把握了考察目的，自然就可以针对性地去弥补。那么大学英语四六级的作文考察的究竟是什么呢?大学英语四六级，并不是想要考察应试者的文采。只要能够简单、流利地运用英语，并且能准确表达自己的意思，在作文中就可以得到一个还算可观的分数。

在这里，首先介绍一下大学四六级英语阅卷的标准是什么。

虽然四六级的满分是710分，然而真正阅卷的时候，作文是以15分为标准阅读的。具体却是按档次给出基本分在具体打分。分为满分当，12分档，10分档，8分档，6分档，3分档。

对满分档的要求自然是文采斐然，流利运用，词汇高级。但12分档的要求其实就降低了很多了。表意清楚，词句通顺即可。10分档的要求是词句通顺，略有小错。能看懂，大致知道表达的是什么。就是八分档。6分档，错误很多，中式英语，不怎么能看懂作者的句子，但能感觉出来作者想要表达那样的意思(雾里看花)。而3分档，完全不知道在说些什么(不知所云)。

所以，看似高高在上的十二分档，其实很容易达到。

最重要的，是不要刻意去用那些高级的句子，不会，不要去尝试，用错了不如不用。用朴实甚至“幼稚”的句式，准确的表达自己想要表达的意思，就可以了。翻译其实异曲同工，翻译地再幼稚，只要我的词句是对的，你能看懂我说的什么，我没犯错，你就得给我至少12分。最后，英语作文一般没有在最后一段起兴抒情点题的习惯，因而其实可以省掉直接结尾，以免犯错。

关于四六级英语的作文技巧

记忆真题文章词汇

首先，英语四级真题中经常出现的词汇是考试核心词汇，考生可在真题中背诵词汇。

其次，英语四级主要考查理解能力，语法是除词汇外第二重要的基础。相较于枯燥和脱离四级真题语境的语法书，分析真题语法的资料更能切实地帮助考生复习语法。例如巨微《四级真题/逐句精解》四级英语真题卷对每篇真题文章中的短句用“文字说明”形式，长难句运用“结构框图+文字说明”的方式，逐句分析真题语法，简单易懂，考生也能逐步积累起英文思维和组织句子的能力。

再者，阅读中大量地道的词组搭配和句式表达，也是最佳的写作素材，考生应当摘抄出来，通过背诵化为己用。

先复习写作再复习翻译

建议考生备考四级时，先复习写作再复习翻译。因为写作是个先积累模仿再自主创作的过程，需要我们整理思维，组织语言。同样翻译再创造的过程，需要分析一门语言的结构，在组织整理成另一种语言。通过练习写作时，这些能力可以得到锻炼和强化，复习翻译时自然事半功倍。

长篇阅读找准定位关键词

浏览题目前，先把文章的首尾段和每段的首尾句读懂，掌握文章大意和每段主旨(在段落旁边用中文关键词标注);然后浏览题目，划出一些特殊词(比如数字、专有名词、复合词等)或题目主干信息(通常是名词短语)作为关键词，用作在文章中的定位词;然后结合文章大意和每段主旨，根据题干中的关键词，在文章中找出和题干信息相关的内容。

通常题目是对文段中某一句的同义转述，或某几句的概括总结。

四六级阅读技巧

预读问题和选项

问题和选项和对话是有关联的，在做长对话之前，先快速浏览问题和选项，划出一些重点词，对比四个选项，看看四个选项说的是否是相近的意思，一般情况下，通过选项可以排除一到两个答案。

猜测对话的大致主题

看完问题和选项后，能大概推测这个长对话的大致主题，根据选项自己可以预估一个对话形式。这样的话，听得时候有个大致的方向，能更明确对话的大致意思，选择的时候比较容易

听的时候把握重点

已经看过问题和选项并有了预估，听得时候就要迅速听到重点信息，大致主题是否与自己预估的一样，第一遍的时候重要的是把握主题信息，第二遍的时候要带着问题，听准确的信息

沉稳答题

第一遍的时候，大致可以选出一两个题的答案，第二遍的时候很重要，既要核实之前选的是否正确，还要把留下来的也选好，这就要求第二遍的时候听一些细节。

懂得放弃

听得时候不要为了一个题耗费很长时间，要懂得放弃，实在不知一个题如何选择的时候，要果断放弃，看下面的题目，不然下面的题目也没有听到，这样损失会更大。

及时猜测选择答案

当完全没有听懂的时候也要在当时根据自己的猜测选择出答案，如果想回过头来再看，第一个是没有时间，更重的是，在回来的时候不一定有当时的情境，才对的概率可能会更低。

相信第一感觉

对于英语最适用的是第一感觉，很多时候会发现，第一次选对了，后来改错了，除非在特别肯定的时候，一般不要修改答案。